Accompagnement psycho-éducatif
C'est parce que les conséquences du Stress chez l'enfant et l'adolescent, l'influent sur:
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Les émotions et donc sur les comportements.
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Sur le système immunitaire.
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Sur la mémoire et les capacités d'apprentisage
Que place de la sophrologie
dans un accompagnement psycho éducatif
éclaire et prend tout son sens au coeur même de l'éducation et de la pédagogie.
Il s'agit d'une nouvelle voie d'approche qui permet de dépasser les obstacles liés à l'apprentissage.
L'intentionnalité de cet accompagnement est de promouvoir et de défendre l'apprentissage et le développement de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte à travers la gestion des émotions en s'appuyant sur différents outils ludiques et pédagogique .
"Au coeur des émotions, la sophrologie est un formidable outil réparateur et / ou régulateur nous permettant d'accéder à une meilleure maîtrise de soi."
R.R.
Cet accompagnement permet :
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De se structurer dans le temps, ici et maintenant.
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De canaliser ses énergies.
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D'apprendre à vivre son corps en positif.
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De mieux s'adpater au monde en trouvant des solutions pratiques et efficaces.
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De retrouver confiance en soi.
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De développer de la motivation.
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De développer de la volonté.
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De se mettre en ouverture d'esprit.
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De favoriser la créativité et la concentration.
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De développer ses capacités à percevoir et éprouver des sensations en développant l'acuité sensorielle.
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De comprendre et d'analyser les barrières mentales liées à chacun.
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De reconnaître ses émotions.
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D'exploiter ses propres potentiels par l'émergence de ses propres ressources.
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D'élargir le champ des compétences.
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D'équilibrer les enfants dans leurs sphères, émotionnelle, mentale et corporelle et ainsi favoriser l'intelligence émotionelle, avant-gardiste de l'intelligence sociale.
